音乐课

音乐课 My Music 关于音乐课  音乐课是以培养儿童音乐基本能力为目的的家庭音乐课,专注于为8个月-5岁的儿童提供专业早期音乐教育课程。通过Lap song、手指游戏、稳定节拍的感受和练习、器乐自由演奏、无歌词吟唱、自由舞蹈、现场即兴表达等一系列音乐活动,培养儿童的音乐基本能力。(音乐课采用Music Together 课程体系和原版课程。Music Together 是

音乐课 My Music

 

tu_7.jpg关于音乐课

  音乐课是以培养儿童音乐基本能力为目的的家庭音乐课,专注于为8个月-5岁的儿童提供专业早期音乐教育课程。通过Lap song、手指游戏、稳定节拍的感受和练习、器乐自由演奏、无歌词吟唱、自由舞蹈、现场即兴表达等一系列音乐活动,培养儿童的音乐基本能力。
(音乐课采用Music Together 课程体系和原版课程。
Music Together 是儿童早期音乐教育课程,拥有30年历史,于2010年引进。)

 

课程哲学

1. 所有儿童生来都具备音乐潜能。

2. 所有儿童都可以通过学习获得音乐基本能力,即唱准音调的能力以及精准的节奏韵律能力。

3. 无论家长和照顾者等成人的音乐能力如何,他们的参与和示范是影响儿童音乐成长的关键。

4. 这种音乐成长最好是在充满乐趣的、适龄的、不以表演为目的的学习环境中进行,而且学习环境应该是音乐元素丰富的、儿童与成人都能够快速自然参与的环境。

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课程特点

1. 专业:
(1)专业的音乐选择
(2)专业的音调范围
(3)专业的音乐活动设置

2. 提供更丰富的音乐体验:
(1)音乐风格的多样性体验
(2)音乐表达模式的多样性体验
(3)丰富的多元文化体验
(4)更丰富的乐器体验

3. 家庭音乐学习环境,可以带回家的课程。
课程强调家庭音乐学习教材,强调音乐学习应发生在家庭日常生活中,将音乐课带回家-家长在家里和儿童一起重复或新的音乐活动,将日常生活变成孩子的音乐课,家庭音乐学习环境。

 

音乐学习支持儿童的多方位发展

1. 培养音乐基本能力,即唱准音调的能力以及精准的节奏韵律能力,为儿童后续参加正式的音乐学习(乐器或者专业的声乐学习)奠定基础,同时使得儿童成人之后可以随心而乐,随乐而舞。
2. 增强自我表达
mtpic17-print.jpg3. 建立自信心
4. 培养力
5. 促进社交发育
6. 促进情感发育
7. 促进认知发育 
8. 促进体能发育
9. 促进语言发育
10. 培养音乐素养和审美
11. 培养世界公民


课程试听